Философия. Логика. Этика

В учебнике отражены некоторые общие представления о философии, философах, а также о проблемах, которые были в истории философии и с которыми должен ознакомиться

Данный том Антологии дает представление как об Аристотеле-философе, так и об Аристотеле-педагоге. Он был энциклопедически образованным человеком и передавал

Обсуждается содержание основных философских направлений современности, в частности: феноменологии, фундаментальной онтологии, герменевтики, постструктурализма

Рассмотрены история философской мысли в связи с развитием правовых идей, мировоззренческие и аксиологические основания правового сознания и мышления, проблемы социального и правового бытия, а также общефилософского и юридического познания. Особое внимание

В учебнике, подготовленном на основе многолетнего опыта преподавания автором курса логики в высших учебных заведениях юридического профиля, показано значение

Комплект из 3 книг.
Выдающийся российский психолог, философ, логик. Окончив Александровскую Мариупольскую гимназию, в 1882 г. поступил на историко-филологический

Комплект из 2 книг.
«Учебник логики» и «О памяти и мнемонике».
Знаменитый учебник логики, написанный выдающимся русским философом, логиком и психологом

Комплект из 3 книг.
Выдающийся российский психолог, философ, логик. Окончив Александровскую Мариупольскую гимназию, в 1882 г. поступил на историко-филологический

Делается попытка целостно и комплексно проследить весь исторический путь развития ряда цивилизаций от зарождения до наших дней, выделить и объяснить особенности,

Комплект из 3 книг.
Выдающийся российский психолог, философ, логик. Окончив Александровскую Мариупольскую гимназию, в 1882 г. поступил на историко-филологический

«Учебник логики»:
Вниманию читателей предлагается знаменитый учебник логики, написанный выдающимся русским философом, логиком и психологом Г. И. Челпановым.

Комплект из 2 книг.
«Учебник логики» и «О памяти и мнемонике».
Знаменитый учебник логики, написанный выдающимся русским философом, логиком и психологом

Рассмотрена социальная роль науки, ее структура, современное состояние российской науки, освещены этапы исторического развития научного знания, проанализированы

Содержание учебника формирует у студента представление о философии как особой форме общественного сознания, адаптация которой на индивидуальном уровне

В учебнике изложен курс философии в соответствии с рекомендациями ФГОС СПО Минобрнауки России. В нем она оценивается как интеллектуально-нравственная сфера

Задача по философии указывает на философскую проблему и/или помогает ее решить (устранить). Упражнение по философии тренирует мыслительные способности, развивает и совершенствует ум, способствует закреплению знаний (сведений) по философии. Предлагаемые за

Книга всемирно известного австрийского философа, психолога, создателя логотерапии Виктора Франкля (1905-1997) представляет собой сборник лекций, в которых

Учебник подготовлен коллективом известных российских ученых - преподавателей Российского государственного гуманитарного университета, Московского государственного университета, Санкт-Петербургского государственного университета, Национального исследовател

Эта небольшая книга предназначена для широкого круга читателей. Во-первых, она полезна для тех, кто не изучал логику в качестве учебной дисциплины, как для взрослых, так и для детей. Дети могут изучать логику самостоятельно, а могут и под руководством род

В пособии рассматриваются основные направления, школы и концепции современной западной философии в их генезисе и взаимосвязи.
Пособие ориентировано на